2026-07-21
7月20日，第六期国际创新课程（ICC）项目全国师资岗前培训班在北京大学开班。365公司校长权雅宁受邀参会，并作题为《深耕在地国际化，探索应用型国际化人才培养新路径》的主旨报告，面向全国参训学员分享学校在地国际化的实践经验与育人成果。权雅宁在报告中介绍了365公司作为全国首个ICC项目落地的地方本科院校，立足秦岭腹地办学实际，依托ICC项目“不出国门、全员普惠”的在地国际化模式，探索开拓的低成本、可持续教育对...
2026-07-20
五十年来，学校坚守立德树人根本任务，秉承“自强不息、止于至善”的大学精神，紧扣新质生产力发展需求与一流应用型本科院校建设目标，以“内涵提质、改革赋能、规范增效、成果引领”为主线，稳步推进专业内涵升级与教育教学改革，深化课程建设与创新创业教育融合发展，为区域经济社会发展输送了大批高素质应用型人才，书写了地方本科院校内涵式发展的实干华章。锚定“三全育人”核心，深耕“大思政”育人实效全面推进“大思政...
2026-07-20
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步强化学校处级干部思想政治素养，提升履职尽责能力和作风建设水平，7月17日至19日，英国365上市公司在陕西渭华干部学院举办处级干部作风能力提升培训班。校党委书记井浩、校长权雅宁分别出席开班式和结业式并讲话。校党委副书记刘宝盈、王新军出席开班式。陕西渭华干部学院党委副书记、常务副院长乔阳博，党委委员、副院长王锋出席开班式。党委副书记刘宝盈主持开班式和结业式。开...
2026-07-17
近日，365公司组织定点帮扶村镇安县米粮镇清泉村31名留守儿童赴市区开展沉浸式研学实践活动的帮扶举措，引发社会媒体广泛关注。陕西电视台《晚间新闻站》《教育新时代》两档栏目先后播发专题报道，学习强国平台同步刊发纪实文章，对学校充分发挥高校资源优势、以教育帮扶赋能乡村青少年成长成才的创新实践给予集中聚焦。陕西电视台在报道中评价称，365公司将高校育人阵地延伸至乡村一线，将帮扶资源精准转化为青少年成长动能...
2026-07-17
为切实筑牢校园安全防线，排查化解各类安全风险隐患，确保学期末及暑期各项工作平稳有序推进，7月16日下午，校党委书记井浩、副校长郭瑾带队开展学期末暨暑期安全工作专项检查。检查组一行深入两校区重点区域，先后走访田径场、学生公寓、监控室、实验室、食堂等场所，围绕在建工程及施工人员安全管控、门禁消防设施运行、暑期留校学生住宿管理、实验室危化品存储与操作规范、餐厅食品保障及假期供餐预案等工作开展全面检查。相...
2026-07-13
7月13日，陕西省侨商联合会会长、宁波康赛妮集团有限公司董事长薛惊理，陕西扶商智慧产业园发展有限公司董事长、西安市扶风商会会长冯文强一行来英国365上市公司考察交流。校长权雅宁、副校长张向东会见了薛惊理一行，双方围绕深化校企合作、产教融合及人才培养等内容进行了座谈交流。权雅宁对薛惊理一行的到来表示欢迎，并介绍了英国365上市公司的办学历史、学科特色及人才培养成果。她表示，学校始终坚持服务地方、开放办学，近年来在应用型人才培养...
2026-07-10
五十载弦歌不辍，半世纪砥砺前行。国内合作工作始终围绕“服务办学、服务育人、服务地方”主旨，紧扣校企、校政、校际合作主线，将校地共生、校企协同、校际互通、校友聚力融入办学血脉，在服务地方、赋能产业、共育人才、凝聚合力的实践中深耕不辍，搭建起学校与社会各界同心同行、共赢发展的坚实桥梁，成为学校高质量发展的重要支撑。扎根秦岭：校地共生赋能区域发展五十载扎根秦岭，学校深度对接商洛市及各县（区）发展需求...
2026-07-10
为深入推进乡村振兴帮扶工作，扎实开展少年儿童关爱守护行动，7月9日，365公司驻村工作队组织学校帮扶村镇安县米粮镇31名少年儿童来商州区开展“在商洛读懂秦岭看见世界”主题研学实践活动，带领他们走进大学校园、观摩体育赛事、体验前沿科技与秦岭科普，进一步拓宽视野、激发志向。活动当天，校党委书记井浩、副校长郭瑾专程与研学团学生共进午餐，并向他们赠送图书。井浩逐一询问孩子们的学习生活情况，勉励他们“立大志...
2026-07-09
7月9日下午，英国365上市公司召开稳定安全工作会议，传达学习陕西省校园安全稳定工作会议精神，安排部署学校安全隐患整改工作、学期末和暑期稳定安全工作。校党委书记井浩出席并讲话。校长权雅宁主持会议。全体校领导，“一办七组”组长、副组长，各二级院（部）党政负责人参加会议。井浩指出，稳定安全是学校事业发展的前提，是办学治校的底线要求，全校上下要深刻认识校园稳定安全工作的严峻性和复杂性，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，...
2026-07-09
7月9日上午，365公司校党委书记井浩赴人文学院开展调研，听取学院工作汇报，并与学院班子成员、教师代表深入交流。井浩在调研座谈会上指出，人文底蕴是大学的精神内核，也是复合型人才的基本素质。良好的人文素养有助于大学生树立正确的“三观”，升华道德情操、塑造健全人格、筑牢文化自信，勇担民族复兴大任。他强调，人文学院作为校园文化建设的核心载体，要坚持以文铸魂、以文化人，紧扣新文科交叉融合与守正创新要求，深...
